1. Exercice:
Complétez si nécessaire les phrases suivantes en y ajoutant « à » ou « de/d’ » :
1) Les deux étudiantes arrivent [. . .] traduire ce texte en espagnol.
2) Malheureusement, Pierre a trop de choses [. . .] faire.
3) Il est nécessaire [. . .] travailler le week-end.
4) Tu cours le risque [. . .] perdre ton travail.
5) Elle a osé [. . .] contredire son patron.
6) Elle s’excuse [. . .] les déranger.
7) Nous avons le temps [. . .] rester jusqu’à midi.
8) Elle m’a appris [. . .] parler français.
9) Ils m’aident [. . .] préparer le dîner.
10) Tu préfères [. . .] boire de l’eau ou du vin ?
11) Elle nous a priés [. . .] acheter un cadeau pour Jean.
12) Ils évitent [. . .] arriver en retard.
2. Exercice:
Répondez aux questions par le pronom « y ».
Exemple :
Vas-tu souvent en France ?
→ Oui, j’y vais souvent.
1) Êtes-vous déjà allés en Normandie ?
Non, nous [. . .]
2) Es-tu déjà allée à Lyon, Véronique ?
Oui, j’ [. . .]
3) Avez-vous déjà participé au Tour de France ?
Non, nous [. . .]
4) Veux-tu assister à la soirée ?
Oui, je [. . .]
5) Vous intéressez-vous au foot ?
Non, nous [. . .]
6) Allez-vous passer vos vacances au Québec ?
Oui, nous [. . .]
7) As-tu déjà répondu à la réclamation ?
Non, je [. . .]
8) Avez-vous pensé au cadeau pour Isabelle ?
Oui, nous [. . .]
9) Allez-vous loger à l’hôtel ?
Oui, nous [. . .]
10) Envisages-tu de participer au tournoi de tennis ?
Oui, j’ [. . .]
3. Exercice:
Mettez les verbes au subjonctif.
1) Tu es surprise que je (venir) [. . .] te voir régulièrement ?
2) Le professeur est content que les élèves (vouloir) [. . .] travailler en classe.
3) J’exige que tu (prendre) [. . .] le train à 18 heures.
4) Il est dommage que tu (ne plus écrire) [. . .] de lettres à Chantal.
5) Elle est choquée qu’il (ne pas savoir) [. . .] la solution.
6) La mère désapprouve que Sandrine (sortir) [. . .] seule.
7) Les parents proposent que René (faire) [. . .] un voyage à Bordeaux.
8) Yvette est furieuse que Chantal (mettre) [. . .] sa jupe préférée.
9) Claudine interdit que sa sœur (prendre) [. . .] sa voiture.
10) Il est nécessaire que vous (être) [. . .] à l’heure.
11) Marianne est déçue que ses parents (ne pas pouvoir) [. . .] aller la voir.
12) Il suffit que tu me (comprendre) [. . .]
13) Je suis triste qu’il (ne pas dire) [. . .] la vérité.
14) Luc est étonné que sa sœur (ne pas réussir) [. . .] .
4. Exercice:
Mettez les verbes au subjonctif présent ou à l’indicatif présent. Réfléchissez bien.
1) Comme il (ne pas pleuvoir) [. . .] en ce moment, nous pouvons faire une promenade au bord de la Seine.
2) Je tiens à ce que tu (prendre) [. . .] tes médicaments tous les matins.
3) Il arrive que nous (partir) [. . .] ensemble.
4) Je reste à la maison parce que tu (être) [. . .] malade.
5) Je trouve que Nicole nous (écrire) [. . .] assez souvent.
6) Je trouve bizarre qu’elle (vivre) [. . .] à l’hôtel.
7) Il se peut qu’il (pleuvoir) [. . .] cet après-midi.
8) Il n’est pas sûr que tu (avoir) [. . .] raison.
9) Avant que Nicole ne (sortir) [. . .], elle se maquille.
10) Bien qu’il (falloir) [. . .] travailler dur, on y arrive.
11) Elle va au travail quoiqu’elle (ne pas se sentir) [. . .] bien.
12) Je t’appelle pour que tu (savoir) [. . .] où je suis exactement.
5. Exercice:
Utilisez un gérondif.
1) Madame Denis fait le ménage. Elle chante en même temps.
[. . .]
2) Quand Nicole arrive au supermarché, elle voit sa voisine Isabelle.
[. . .]
3) Pendant que Monsieur Lenoir attend le bus, il lit un livre intéressant.
[. . .]
4) Marie-Christine dîne et regarde la télévision en même temps.
[. . .]
5) Chantal travaille beaucoup : comme ça, elle gagne assez d’argent.
[. . .]
6) Lucien est toujours très gentil : comme ça, il a beaucoup d’amis.
[. . .]
6. Exercice:
Utilisez un participe présent.
1) Marc Duval, qui vit en France, souhaite s’installer en Suisse.
[. . .]
2) Comme Yvette sait parler français et allemand, elle travaille comme traductrice.
[. . .]
3) Sandrine décide de déménager à Nice parce qu’elle aime vivre au bord de la mer.
[. . .]
4) Les enfants regardent les clients qui sortent du magasin.
[. . .]
5) Comme Patrice et Jean-Luc jouent au même club de tennis, ils se voient régulièrement.
[. . .]
6) Comme il a peu d’argent, il ne va jamais à l’étranger.
[. . .]
7. Exercice:
Mettez les phrases à la forme passive.
1) Monsieur Lenoir a envoyé le courrier électronique.
→ Le courrier électronique [. . .]
2) Les enfants ont chanté plusieurs chansons.
→ Plusieurs chansons [. . .]
3) Le propriétaire ferme la boutique à 22 heures.
→ La boutique [. . .]
4) Claudine a traduit le texte.
→ Le texte [. . .]
5) La chancelière a nommé les ministres.
→ Les ministres [. . .]
6) Le peuple a élu le président de la République.
→ Le président de la République [. . .]
7) Le professeur aide les enfants.
→ Les enfants [. . .]
8) La police a interrogé le voleur.
→ Le voleur [. . .]
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