FRAP06 ILS --> Note 1,3 EINSENDEAUFGABE

FRAP06 ILS --> Note 1,3 EINSENDEAUFGABE Cover - FRAP06 ILS --> Note 1,3 EINSENDEAUFGABE 2.00
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Französisch Unité six: Balade dans Paris

Schriftliche Ausarbeitung der Einsendeaufgabe FRAP06 der Fernschule ILS. Sie wurde mit der Note 1,3 bewertet und enthält die Lösung eines Lehrers.
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1. Unser Computerprogramm hat leider alle Akzente (é, è, ê) auf dem Buchstaben „e“ weggelassen. Lesen Sie den Text und setzen Sie den richtigen Akzent da, wo es nötig ist.
Pierre et Annabelle detestent visiter les musees. Ils preferent faire des balades à pied ou à velo à la campagne. Ils detestent aussi la biere et les crepes. Mais ils aiment beaucoup l’opera, la culture et les concerts de musique. Ils achetent souvent des chansons en ligne9.
2. Sie waren für Freunde einkaufen. Jetzt teilen Sie den Einkaufspreis auf. Wie viel
schulden sie Ihnen? Hören Sie die Rechnungen für jeden an. Schreiben Sie sie dabei
auf und tragen Sie das jeweilige Ergebnis auf der nächsten Seite ein, wie im Beispiel:
12,95 € + 8 € = 20,95 € (vingt euros quatre-vingt-quinze)
3. Was finden Sie im Supermarkt in den folgenden Abteilungen? Tragen Sie je sechs Begriffe Ihrer Wahl ein. Schreiben Sie den Artikel dazu.
au rayon fruits
au rayon légumes
au rayon boulangeriepâtisserie
au rayon épicerie
4. Vervollständigen Sie die Tabelle mit den fehlenden Fragen
Intonationsfrage
Frage mit est-ce que
Inversionsfrage
5. Lesen Sie das Telefongespräch zwischen zwei Freunden. Ergänzen Sie zuerst die fehlende Imperativ-Form der Verben in Klammern und füllen Sie danach die restlichen
Lücken mit du, de la, de l’, des oder de bzw. d’
6. Verbinden Sie die Fragen und die Antworten, die zusammenpassen.
1. Combien ça coute ?
2. Qu’est-ce qu’on achète ?
3. Il est quand le marché ?
4. Les tomates, elles sont d’où ?
5. Où est le métro ?
6. Comment vas-tu à Paris ?
a) De Marseille.
b) Demain.
c) En train.
d) En face du marché.
e) 5,99 €.
f) 500 g de courgettes et 1 kg d’abricots.
7. • Nehmen Sie wieder den Stadtplan in diesem Heft in der Unité 6, Abschnitt „Lesen und verstehen“ (Aufgabe 6.2).
• Viele Passanten fragen Sie nach ihrem Weg. Lesen Sie die Beschreibungen und finden Sie die passende Frage dazu. Wonach haben sie denn gesucht? Schreiben Sie vollständige Sätze.
8. Schreiben Sie den passenden Satz dazu.
Was sagen Sie auf Französisch, wenn Sie …
1. … Brot kaufen?

2. … ein Kilo Tomaten nehmen?

3. … mit dem Auto nach Leipzig fahren?

4. … auf den Zug warten?

5. … ins Restaurant gehen können?
9. Lesen Sie die folgende Situation und schreiben Sie anschließend einer Freundin bzw.
einem Freund eine Nachricht. Schreiben Sie vollständige Sätze. (50–60 Wörter)
Situation: Für Ihre Freunde heute Abend möchten Sie herzhafte Pfannkuchen zubereiten. Es fehlen Ihnen noch einige Zutaten sowie Getränke und Erdnüsse für den
Aperitif. Sie fragen Ihre Freundin/Ihren Freund, ob sie/er einkaufen gehen kann und
geben ihr/ihm dabei genaue Mengenangaben für vier Personen. Orientieren Sie sich
an den folgenden Angaben:
500 g Butter
4 Scheiben Schinken
200 g Käse
250 g Crème fraîche
1–2 Flaschen Rotwein
4 Flaschen Wasser
1 Packung Erdnüsse
Weitere Information: 11.12.2024 - 00:27:41
  Kategorie: Abitur und Hochschule
Eingestellt am: 20.02.2022 von studywithemilia
Letzte Aktualisierung: 20.02.2022
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Bisher verkauft: 17 mal
Bisher aufgerufen: 1115 mal
Prüfungs-/Lernheft-Code: FRAP06-XX01-K02
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