FRAP14 ILS --> Note 2,0 EINSENDEAUFGABE

FRAP14 ILS --> Note 2,0 EINSENDEAUFGABE Cover - FRAP14 ILS --> Note 2,0 EINSENDEAUFGABE 2.00
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Unité quatorze : Bon voyage !

Schriftliche Ausarbeitung der Einsendeaufgabe FRAP14 der Fernschule ILS. Sie wurde mit der Note 2,0 bewertet und enthält die Lösung eines Lehrers.
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1. Vorsicht, Stolperfallen! Was bedeuten diese Wörter auf Deutsch?
1. le costume
2. la chicorée
3. la serviette
4. le châle
5. le champignon
6. la marmelade

2. Finden Sie das Gegenteil.
1. acheter
3. partir
5. chercher
7. entrer
2. commencer
4. le premier
6. envoyer
8. allumer


3. Markieren Sie das passende Wort.
1. Je vais partir en avion, c’est plus / moins rapide qu’en train.
2. Mon e-mail est aussi important que / comme ma lettre !
3. Les voitures électriques sont plus cher / chères que les autres voitures.
4. Tu as entendu comme elle chante bien / bon !
5. Monique, tu es sûre / sûrement que tu as pris la bonne décision ?
6. Heureusement / Heureuse qu’elle est bien arrivée.

4. Schreiben Sie den passenden Satz dazu. Der Typ des Fragesatzes ist frei.
Was fragen Sie auf Französisch, wenn Sie wissen wollen, …
1. … ob ein Flug direkt ist?
2. … ob die Kilometerzahl unbegrenzt ist?
3. … um wie viel Uhr das Boarding ist?
4. … ob das Auto ein Diesel oder ein Elektroauto ist?
5. … von welchem Bahnsteig der Zug abfährt? 15 Pkt.
5. Wandeln Sie die Sätze in den Imperativ um und behalten Sie die angegebene Person
bei. Schauen Sie sich das Beispiel an.
1. Tu te reposes à la plage.
2. Nous nous promenons dans la nature.
3. Vous y allez en avion.
4. Tu n’achètes pas un billet, mais tu en achètes deux.
5. Nous leur donnons toutes les informations nécessaires.
6. Vous ne lui dites pas la vérité. 12 Pkt.
6. Wandeln Sie diese Sätze in die indirekte Rede um. Behalten Sie die Satzanfänge bei.
Achten Sie auch darauf, gegebenenfalls die Pronomen anzupassen.
1. Il me raconte : « Les vacances se sont bien passées. »
2. Ils disent : « Le train aura du retard. »
3. Je lui réponds : « J’arrive dans dix minutes. »
4. Il me demande : « Est-ce que tu travailles demain ? »
5. Tu veux savoir : « Pourquoi est-ce qu’il ne vient pas demain ? »
6. Je demande : « Il faut réserver ? »

Beispiel:
Tu te baignes tous les jours.
Baigne-toi tous les jours.

7. Hören Sie das Telefonat bei der Familie Legrand an und beantworten Sie danach die
Fragen. Schreiben Sie möglichst vollständige Sätze.
Audio I.1: Französisch – Tonaufnahme zur EA FRAP14 – Aufgabe 7
1. Qui appelle ?
2. Qu’est-ce qu’elle ne peut pas faire cet après-midi ?
3. Pourquoi ne peut-elle pas le faire ?
4. Comment Nathalie peut-elle joindre son amie ?
5. Quand peut-elle la joindre ?
6. Quel est le numéro de portable de l’amie ?

8. Erfinden Sie anhand der Bilder in Übung 1 auf Seite 172 im Buch Sprachkurs Plus
eine Geschichte. Sie können die Reihenfolge der Bilder vertauschen. Beginnen Sie
mit dem Satz: Hier, Lionel est parti à Lille en train. (Schreiben Sie mindestens 60
Wörter und höchstens 80 Wörter.)
Weitere Information: 10.12.2024 - 01:56:12
  Kategorie: Abitur und Hochschule
Eingestellt am: 06.09.2023 von studywithemilia
Letzte Aktualisierung: 06.09.2023
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Prüfungs-/Lernheft-Code: FRAP14-XX01-N01
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