GESM4 ILS --> Note 2,7 EINSENDEAUFGABE

1. Zu den wichtigen ideengeschichtlichen Voraussetzungen der Französischen Revolution gehört die Philosophie der Aufklärung, in der die damaligen politischen Verhältnisse kritisiert wurden.
a) Welchen Einfluss (politisch, wirtschaftlich, sozial) hatten die französischen Könige im 17. und 18. Jahrhundert?
b) Wie sollte nach Ansicht der Aufklärer die Macht im Staat verteilt sein?
2. Einer der populärsten Vertreter der Aufklärung in Frankreich war Jean-Jacques ROUSSEAU (1712–1778). Er entwickelte die Idee des „Gesellschaftsvertrages“ und einer auf Freiheit und Gleichheit beruhenden Demokratie. Lesen Sie zunächst genau folgenden Text von ROUSSEAU und bearbeiten Sie erst danach die Fragen:
a) Nennen Sie anhand des Textes die Forderungen, die der Philosoph ROUSSEAU für eine seiner Ansicht nach gerechte Gesellschaftsform aufstellte.
b) In welcher Phase der Französischen Revolution wurde versucht, diese Ideen ROUSSEAUs in die Tat umzusetzen? Nennen Sie Beispiele und gehen Sie auch auf die Gruppen ein, die als Anhänger ROUSSEAUs bezeichnet werden können.

3. Die Revolution von 1789 setzte sich aus mehreren Teilrevolutionen zusammen, die vielfältig miteinander verbunden waren.
a) Schildern Sie die Ursachen und Auswirkungen der Revolution der Abgeordneten des dritten Standes. Gehen Sie in Ihrer Antwort auch auf die allgemeinen Interessen dieses Standes vor und während der Revolution ein.
b) Welche politischen und rechtlichen Veränderungen traten im Verlauf der Französischen Revolution ein, mit denen die Wirkung der Revolution bis heute begründet wird?

4. In diesem Fragenkomplex wenden Sie sich nun der Herrschaft NAPOLEONs in Frankreich und Europa zu. NAPOLEON äußerte sich 1797 vertraulich gegenüber dem französischen Gesandten in der Toskana, Miot de MELITO, über seine Ansichten zur Republik und zur Freiheit. Lesen Sie bitte zunächst die Quelle, und bearbeiten Sie danach die Fragen.
a) Bewerten Sie das Zitat vor dem Hintergrund der Ziele der Französischen Revolution und der eigenen Handlungsweise NAPOLEONs.
b) Nennen Sie Ursachen für das Scheitern des napoleonischen „Kontinentalsystems“, indem Sie politische und wirtschaftliche Aspekte berücksichtigen.
c) Welche Auswirkungen hatten die Revolution von 1789 und die Politik NAPOLEONs in den Jahren 1806 bis 1813/14 auf die deutschen Staaten?
d) Zählen Sie in Stichworten die Ergebnisse des Wiener Kongresses von 1814/15 auf.