ILS Einsendeaufgabe BioG3

1. Proteinbiosynthese und Antibiotika

Aufgabe 1.1.
Definieren Sie den Genbegriff und beschreiben Sie ausführlich den Teilvorgang der Proteinbiosynthese, der in Material A dargestellt ist.

Aufgabe 1.2.
Erläutern Sie anhand der Befunde der Versuche aus Material B, wie die genannten Antibiotika die Proteinbiosynthese hemmen.

2. Das Stevenson-Lyme-Syndrom – eine Erbkrankheit

Aufgabe 2.1.
Benennen Sie die durch das SLS-Gen für die Positionen 506 bis 510 codierte Aminosäurensequenz bei Gesunden. Beschreiben Sie die Veränderung der Nukleotidsequenz im Allel ∆508 und geben Sie an, welche Folgen sich für die Aminosäuresequenz des resultierenden Proteins ergeben.

Aufgabe 2.2.
Erläutern Sie, welcher Mechanismus zur Bildung von SLS-Protein führen kann, das um mehrere hundert Aminosäuren verkürzt ist.

Aufgabe 2.3.
Analysieren Sie den Vererbungsmodus von Stevenson-Lyme (Material E und F, Familien A und B) und begründen Sie ihre Entscheidung.

Aufgabe 2.3.
Interpretieren Sie den Befund der Gelelektrophorese bezüglich des Erkrankungsrisiko des ungeborenen Kindes von Familie B (Material F).