ILS Einsendeaufgabe SokO 1N

1. Arbeiten Sie die Kernaussagen der Autorinnen heraus.

2. Definieren Sie die Begriffe Klasse, Schicht und Milieu und arbeiten Sie die wichtigsten Unterschiede zwischen ihnen heraus. Analysieren Sie anschließend die Bedeutung des Faktors Bildung für Deutschland als eine Klassen-, Schicht- oder Milieugesellschaft.

3. Beziehen Sie kritisch Stellung zur These der Autorinnen, dass unsere Gesellschaft Formen strukturierter Ungleichheit nicht hinter sich gelassen habe, sondern diese im Gegenteil weiter zunehme und sich verfestige (Zeile 92–97)