SGD BOL02A Note 1.0

1. Aufgabe:
Im Zellstoffwechsel von Pflanzen und Tieren gibt es verschiedene Arten der Phosphorylierung.
a) Erläutern Sie, was man unter einer Phosphorylierungsreaktion versteht. (AB I)[. . .]
b) Erläutern Sie jeweils in einem Satz, wo und wie die Fotophosphorylierung, die Substratkettenphosphorylierung und die oxidative Phosphorylierung ablaufen. (AB I)[. . .]
2. Aufgabe:
Während die Gartenbohne lichtreiche Standorte bevorzugt, findet man den Sauerklee an schattenreichen Wegrändern. Die folgenden Abbildungen zeigen von diesen beiden Pflanzenarten jeweils die Querschnitte durch die Blätter (Abb. A.1 1/1’), die Verteilung der Pigmente in der Thylakoidmembran (Abb. A.1 2/2’) und die Lichtkurven der apparenten Fotosynthese, gemessen als CO2-Assimilation in Blattfläche (Abb. A.1 3/3’).
a) Geben Sie die mit den Ziffern 1 bis 5 gekennzeichneten Blattstrukturen an. Erläutern Sie, was man unter den Antennenpigmenten und dem Reaktionszentrum in der Thylakoidmembran versteht. (AB I)[. . .]
b) Beschreiben Sie vergleichend die Lichtkurven der Fotosynthese und erklären Sie jeweils den Kurvenverlauf. (AB I und II)[. . .]
c) Entscheiden Sie, welcher Pflanzenart jeweils die Abbildungsfolgen A und B zuzuordnen sind. Begründen Sie Ihre Entscheidung. (AB II)[. . .]
d) Entwickeln Sie ein Szenario, was passieren würde, wenn man die Gartenbohne an einen Waldweg und den Sauerklee in ein sonnendurchflutetes Gartenbeet verpflanzen würde. (AB III)[. . .]