NUP03 auf StudyAid.de

NUP03

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Unterrichtsraum und Schulgelände

In der ersten Aufgabe soll man Aussagen einschätzen ob diese richtig oder falsch sind (es geht um das Thema Nachhaltigkeit). In der zweiten Aufgaben geht es um ein Angebot mit 25 Preteens, die sich mit dem Thema Verteilungsgerechtigkeit (durch Rollenspiele und Diskussionen) beschäftigen sollen. In der anderen Aufgabenstellung wollen 2 Kinder zehn Kaulquappen gefangen und fünf Großlibellenlarven aus dem nahegelgenen Teich einfangen. Man muss begründen ob die Kinder das rechtlich dürfen und Ihnen den Grund kindgerecht erklären (und die Aussage fachlich belegen können). In einer anderen Aufgabe überlegt sich der Pädagoge wie er den Ekel gegen Kompost bei seinen Schülern minimieren kann. In der Aufgabenstellung gibt es einige Vorschläge. Diese sollen als Maßnahme als geeignet bzw. ungeeignet eingestuft und bebründet werden.

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Beurteilen Sie folgende Aussagen zur Nachhaltigkeit als richtig oder falsch.
a) Der Begriff kommt aus der Forstwirtschaft und besagt, dass einem Wald nur so viel Holz entnommen werden darf, wie in einer anderen Region nachwächst.

Weitere Information: 24.08.2024 - 22:11:55

	Kategorie:	Ökonomie und Ökologie
	Eingestellt am:	04.06.2024 von Art-Master
	Letzte Aktualisierung:	07.06.2024
	0 Bewertung
	Studium:	Natur- und Umweltpädagogik
	Bisher verkauft:	0 mal
	Bisher aufgerufen:	131 mal
	Prüfungs-/Lernheft-Code:	NUP03-XX04
	Benotung:	1

Enthaltene Schlagworte:

Nachhaltigkeit Verteilungsgerechtigkeit Darf man Libellenlarven vom Naturort entnehmen nch dem BNatSchG? Kompost Bundesnaturschutzgesetz. NUP03-XX04

Verkäufer:Art-Master

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