Note 1 (100%) MUN01-XX1-K19

1. Bitte reichen Sie mit Ihren Lösungen die Aufgabenstellungen ein!
Schreiben Sie bitte die folgenden Beispiele, indem Sie die mathematischen Zeichen in Worte übertragen:
a) 5 + b ≤ 9
b) 1 cm ≙ 2 km (z. B. in der Autokarte)

2. Schreiben Sie bitte die Gegenzahlen und Kehrwerte zu den folgenden Zahlen in der gleichen Reihenfolge in Tabellenform:

3. Berechnen Sie diese Klammerausdrücke:
a) (+17) – (+15) + (–13) – (–10) =
b) (–17) + (–15) – (+13) + (+10) =
c) [(–17) + (–15)] – [(+13) + (+10)] =
d) (–15) – (+16) + (–14) – (–19) =

4. Berechnen Sie folgende Aufgaben unter Beachtung der Vorzeichen:
a) (+84) : (–4) : (+3) =
b) (–84) · (+4) : (–3) =
c) (+5) · (–7) : (–2) =
d) (+10) : (+4) · (–6) =
e) (+8) · (–8) : (–8) =

5. Die Breite b eines Holzquaders soll um 1 cm größer als die Höhe h sein, die Länge l wieder um 1 cm größer als die Breite b.
Länge l und Breite b und Höhe h messen zusammen 18 cm.
Berechnen Sie die Maße der drei Kanten.

6. Subtrahiert man vom Fünffachen einer Zahl 7, so ergibt das 2 mehr als das Doppelte der Zahl.
Wie groß ist die Zahl?

7. Lösen Sie die Klammern auf und fassen Sie gleiche Variable zusammen.
(5a –6m) – (3m + 2a – 3x) + (4a – 2x)

8. Multiplizieren Sie die Klammern aus.
(–2x + 3u – 4z) (0,5m – 2n + 4p)

9. Faktorisieren Sie (klammern Sie aus).
12mnp + 6npx – 24npy