ILS ESA - Moderation (2)

ILS ESA - Moderation (2) Cover - ILS ESA - Moderation (2) 2.95
2,95 €

Gekonnt moderieren (2) - Durchführung einer Moderation

Fachberater(in) für Servicemanagement

Die Einsendeaufgabe ist mit 2,0 bewertet, da ich die letzte Aufgabe übersehen habe und somit nicht bearbeitet hatte. Alle anderen Aufgaben sind mit voller Punktzahl bewertet. Die letzte Aufgabe hat der Fernlehrer unter die ESA geschrieben. Somit ist die ESA vollständig gelöst.

Diese Lösung darf nur zur Unterstützung, Hilfe oder Korrektur der eigenen ESA dienen. Das komplette Kopieren und Einsenden dieser Aufgabe ist strafbar und verbiete ich ausdrücklich.

Aufgabenstellung:
1. Sie wollen erfahren, welche Meinungen die Teilnehmer zu einem Thema haben und wie stark sich die Meinungen gleichen. Wann greifen Sie zur Karten-Frage, wann zur Zuruf-Frage?
2. Bitte überlegen Sie, zu welchen Moderationsmethoden Sie in folgenden Situationen greifen würden:
1. Probleme strukturieren
2. Arbeitsstand festhalten
3. Rangfolge festlegen
4. Lösungsvorschläge sammeln
3. Worin besteht der Unterschied in der Erarbeitung und in der Bearbeitung von Themen in der Moderation?
4. Welche Vor- und Nachteile hat das Partnerinterview als Vorstellungsmethode bei Moderationssitzungen?
5. Welchen Vorteil hat es, wenn Sie sich am Ende einer Moderationssitzung von den
Teilnehmern ein Feedback geben lassen?
6. Welche Phasen gehören zu einer Moderationssequenz, wenn es darum geht, gemeinsam eine Lösung für ein bestehendes Problem zu finden?
7. Welche Moderationsmethoden können Sie nutzen, wenn Sie den Erfahrungsaustausch zwischen Experten anleiten wollen?
8. Sie haben eine Teilnehmergruppe, die wenig Motivation zeigt, mitzuarbeiten. Sie sind skeptisch, ob der Workshop überhaupt sinnvoll ist. Was tun Sie, wenn Sie deren Skepsis nicht gleich zu Beginn des Workshops ausräumen können?
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1. Sie wollen erfahren, welche Meinungen die Teilnehmer zu einem Thema haben und wie stark sich die Meinungen gleichen. Wann greifen Sie zur Karten-Frage, wann zur Zuruf-Frage?
2. Bitte überlegen Sie, zu welchen Moderationsmethoden Sie in folgenden Situationen greifen würden:
1. Probleme strukturieren
2. Arbeitsstand festhalten
3. Rangfolge festlegen
4. Lösungsvorschläge sammeln
3. Worin besteht der Unterschied in der Erarbeitung und in der Bearbeitung von Themen in der Moderation?
4. Welche Vor- und Nachteile hat das Partnerinterview als Vorstellungsmethode bei Moderationssitzungen?
5. Welchen Vorteil hat es, wenn Sie sich am Ende einer Moderationssitzung von den
Teilnehmern ein Feedback geben lassen?
6. Welche Phasen gehören zu einer Moderationssequenz, wenn es darum geht, gemeinsam eine Lösung für ein bestehendes Problem zu finden?
7. Welche Moderationsmethoden können Sie nutzen, wenn Sie den Erfahrungsaustausch zwischen Experten anleiten wollen?
8. Sie haben eine Teilnehmergruppe, die wenig Motivation zeigt, mitzuarbeiten. Sie sind skeptisch, ob der Workshop überhaupt sinnvoll ist. Was tun Sie, wenn Sie deren Skepsis nicht gleich zu Beginn des Workshops ausräumen können?
Vorschau
Weitere Information: 20.11.2024 - 10:11:57
  Kategorie: Sonstiges
Eingestellt am: 07.03.2020 von ClaraColumna
Letzte Aktualisierung: 16.09.2021
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Prüfungs-/Lernheft-Code: PMOK10
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