PEE02-XX02-K04

1.
Alle Maßnahmen zur Personalentwicklung haben zum Ziel, die Mitarbeiter handlungskompetent zu machen.
a)
Nennen Sie die Teilkompetenzen, aus denen sich die Handlungskompetenz zusammensetzt.
10 Pkt.
b)
Nennen Sie jeweils mindestens zwei konkrete Beispiele für Wissen und Können in diesen Kompetenzbereichen!
20 Pkt.
2.
Personalentwicklung beginnt bereits mit einer richtigen Personalbeschaffung. Voraussetzung ist eine bedarfsgerechte Stellenanalyse/-beschreibung und eine gut gestaltete Stellenausschreibung.
a)
Zeigen Sie erforderliche Kernaussagen einer Stellenbeschreibung auf und stellen Sie dar, worauf bei der Formulierung zu achten ist.
20 Pkt.
b)
Zeigen Sie einige wesentliche Inhalte einer Stellenbeschreibung auf und beschreiben Sie, welche personalwirtschaftliche Maßnahmen durch die Inhalte unterstützt werden.
20 Pkt.
3.
Erklären Sie die Begriffe:
a)
Didaktik.
10 Pkt.
b)
Methodik. Zeigen Sie dabei einige Methoden und deren Vor- und Nachteile auf.
15 Pkt.
c)
Wie stehen die beiden Begriffe in der Personalentwicklung zueinander?