FÜHR 2-XX1-K05

1. Aufgabe:
Geben Sie die Erreichung einer kritische Gruppengröße an.
2. Aufgabe:
Beschreiben Sie die Arten von Gruppen.
3. Aufgabe:
Nennen Sie die Entwicklungsphasen der Gruppenbildung.
4. Aufgabe:
Geben Sie die Ziele der betrieblichen Gruppenarbeit an.
5. Aufgabe:
Schildern Sie, wann Projektgruppen gebildet werden.
6. Aufgabe:
Nennen Sie die Formen und Konzepte neuer betrieblicher Gruppenarbeit.
7. Aufgabe:
Zählen Sie die Entscheidungsspielräume auf, die den Mitgliedern von autonomen bzw. teilautonomen
Arbeitsgruppen zugestanden werden.
8. Aufgabe:
Nennen Sie vier Konzepte bzw. Ansatzpunkte, die zur Verbesserung der Unternehms(gesamt)leistung
beitragen.
9. Aufgabe:
Fallstudie
Sie besichtigen ein Unternehmen, das von sich behauptet, im Fertigungsbereich Gruppenarbeit realisiert zu
haben. Sie konnten Folgendes beobachten:
Es existiert 1 Fertigungsbereich, bestehend aus jeweils 2 Gruppen (1. Gruppe: Mechanik, 2. Gruppe:
Montage). Die Gruppen wurden von der Fertigungsleitung zusammengestellt. Diese bestimmte auch die
Gruppensprecher. Die Gruppe „Mechanik“ besteht aus 5 CNC-gesteuerten Bearbeitungszentren mit
unterschiedlichen Einzelaufträgen. Jedes wird durch den gleichen Mitarbeiter bedient. Die
Auftragsbearbeitung wird durch die Arbeitsvorbereitung vorgegeben (Losgröße 5–200). In der
Montagegruppe arbeiten 6 Frauen selbstständig an Einzelarbeitsplätzen mit unterschiedlichen
Aufgabenstellungen. Die Gruppe praktiziert Jobrotation und plant die Auftragserfüllung (in abgesteckten
Grenzen) selbstständig. Hierzu finden regelmäßig Gruppenbesprechungen statt.
Fragen zur Fallstudie
a) Findet in der 1. Gruppe (Mechanik) echte Gruppenarbeit statt? Begründen Sie Ihre Entscheidung, wobei
Sie mindestens 3 Aspekte berücksichtigen.
b) Findet in der 2. Gruppe (Montage) echte Gruppenarbeit statt? Begründen Sie Ihre Entscheidung, wobei Sie
mindestens 3 Aspekte berücksichtigen.